院长 向元钧
    在这春回大地、春暖花开的日子里，我们相聚在一起。此时此刻，我们充满了对梦想的无限憧憬和期待，首先，请允许我代表四川兴华教育集团、四川广播电视大学时代工商学院全体教职员工及在校生对679名新同学的加入表示热烈的祝贺，对光临本次开学典礼的各位嘉宾、各位老师、各位同学表示诚挚的欢迎，并借此机会向长期以来关心、支持开放教育公共服务体系建设与发展的各位领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意！
    教育是一个民族最根本的事业。在“文革”后国家各项事业百废待兴的情况下，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，在教育系统率先拨乱反正，全面恢复教育教学秩序，提出尊重知识、尊重人才的方针，教育事业迎来了蓬勃发展的新时代。邓小平同志敏锐地意识到利用电视等现代化手段开创新的远程开放教育模式，是扩大高等教育事业规模、多出人才、快出人才、提高全民族科学文化水平的一条捷径，作出了教育领域高瞻远瞩的战略决策，1978年2月6日，邓小平同志亲自批示创办广播电视大学。从此，以电大教育为代表的中国远程教育事业，顺应优先发展教育的时代需求应运而生。1979年2月6日，中央电大和全国28个省、自治区、直辖市电大同时开学，著名数学家华罗庚通过中央电视台给全国大学生讲授了第一课。
    2010年，党中央、国务院召开了全国教育工作会议，颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，提出了我国教育发展的宏伟战略目标，对教育改革与发展作了全面部署。国家开放大学就是应运而生的时代产物，有着伟大而崇高的历史使命，这就是：通过自身努力和发展，适应国家经济社会发展和人的全面发展需要，促进终身教育体系的建设，促进全民学习、终身学习的学习型社会的形成。其战略发展目标在于：成为我国高等教育体系中一所面向全体社会成员，学历与非学历教育并重，没有围墙的新型大学；世界开放大学体系中富有中国特色，充满活力和国际影响力的一流巨型大学；我国终身教育体系建设，全民学习、终身学习的学习型社会建设的重要支柱。
    电大学生的学习由三个“三分之一”组成：即集中实施辅导、收听音响课和网络课、在指导下自学。“造就高素质人才”是开放教育的办学理念，也是同学们成长的目标，电大的办学优势与学习方式表现在：
    一、教育对象开放，一定条件下免试入学，为所有符合条件且愿意接受高等教育者提供学习机会。
    二、教学资源和教学时间开放，使学生能随时随地地选择多种教学媒体进行学习。
    三、教学现代化：在发挥好面授辅导和文字教材作用的同时，更注重使用现代信息技术，特别是计算机网络和多媒体技术进行教学，使学生在学好专业知识的同时掌握现代信息技术。
    四、建立“以学生为中心”的学习支持服务系统，为学生自主学习和个别化学习提供完善的支持服务。开放教育让老师和同学能跨越空间进行实时或非实时的交互。
    大学是一个研究学问、探索真理的地方。从今天开始，你们进入一个新的学习阶段。我们身为学生的本质任务也应该着眼于“学习”，而我们所倡导的学习不仅仅是学习专业理论知识，更重要的是学会做人、学会做事、学会树德、学会生存之道。同学们，十年寒窗诚然艰辛，三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站，我借此机会向同学们提出四点希望和四点要求：
    第一，希望你们勤奋学习、学会学习。 我们采用“技能+学历”为核心的职业教育新模式，培养的是熟练掌握实用技能，毕业后能很快投入到工作中去的高素质技术和管理应用型人才，这是我们不同于一般高校的显著特色之一。“十年寒窗，终身受用”的观念已被新的时代所淘汰。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。 作为开放教育的学生，同学们一定要创造性地学习，学习新知识，学习新方法，与时俱进，跟上时代的发展需要。
   第二，希望你们积极上进、立志创新。“凡事欲则立，不欲则废”，你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标之上并为之不断地努力。只有这样，你们的大学生活才会更加丰富而充实；只有这样，你们才能完善自己的人生；只有这样，你们才能沿着时代的辉煌历史续写新的篇章。
    第三，希望你们崇尚文明、团结互助。现代社会是崇尚文明的社会，你们应该成为崇尚文明的典范。良好的学习氛围，文明的生活环境，对于你们的成长和进步是至关重要的。我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念，要学会严于律己、宽以待人。
第四，希望你们自主学习、创新思维。在座大多数是成人在职学习，有工作、有家庭，工学矛盾突出，这就需要学生处理好学习与工作、家庭的关系，合理安排业余时间来学习。知识日积月累，必有大成。在此基础上，重视创造性思维能力的培养。许多的学习是从互动而来，而不单靠个人的沉思，因而要善于合作学习，向老师、向同学学习。上课只是学习的一个途径，参与小组研讨、演讲、实验、写作、设计、创作等，都是很好的学习渠道，聆听、思考、反省是学习的另一个有效的途径，要养成终身学习的能力和兴趣。要学会掌握现代教育技术，从其他方面获取学习资源的能力。
    我们青年人要学好知识，要成才，必须要树立和培育社会主义核心价值观，在此我提出四点要求：
　　一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”。大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路。此时不努力，更待何时？
    二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。我们要学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
    三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。
    四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
    借用2013年12月26日，习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的一段讲话：站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。
    我说这话的意思是，实现我们的学习目标，实现我们的梦想，和我们国家构筑“中国梦”，建设“美丽中国”是同样的道理。必须增强道路自信、理论自信、制度自信，“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。而这“三个自信”需要我们对核心价值观的认定作支撑。
同学们，学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的。作为公民，每个同学在学校和社会的地位都是平等的。我们带着问题而来，来学习解决问题的方法，学会解决矛盾的方法和思考方式才是我们继续教育的目的，而不仅仅满足于混一纸文凭。我们要以怎样的知识、能力和素质继续服务于社会，全在于自己的努力和奋斗。学贵得师，亦贵得法。希望你们用生命中最为宝贵的时光，学会思考、学会学习、学会学以致用，到了毕业的时候，你们可以自信地说一句：“我已经真正成为社会需要的有用人才了”。